«МЫШЦЫ МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ, МЫСЛИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ…»

«Кабардино-Балкарская правда» 22 марта
Марьяна БЕЛГОРОКОВА
Образование

Создатели искусственного интеллекта уверены, что вскоре роботы смогут полностью заменить людей. Уже существуют модели роботов-санитаров, администраторов, продавцов… Механизмы, которые разрабатывают юные инженеры Кабардино-Балкарии, ещё не так сложны, но, возможно, не без их участия со временем появятся андроиды.

На базе нальчикской гимназии №4 прошёл межрегиональный семинар «Использование робототехнических модулей при организации исследовательской деятельности учащихся в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом», организованный Министерством образования, науки и по делам молодёжи КБР, Кабардино-Балкарским республиканским центром непрерывного профессионального развития и методической службой компании «Экзамен-Технолаб».

Участниками семинара стали представители управлений образования муниципальных районов и городских округов КБР, руководители образовательных учреждений, учителя-предметники и педагоги дополнительного образования, сотрудники отдела мультиагентных систем Института информатики и проблем регионального управления КБНЦ РАН, руководство Владикавказского центра непрерывного математического образования, преподаватели робототехники Республиканского центра детского технического творчества Северной Осетии, а также пятнадцать команд школьников из общеобразовательных учреждений республики, где имеются «школьные технопарки».

Отметим, что робототехнические модули поставлены в школы Кабардино-Балкарским республиканским центром непрерывного профессионального развития Министерства образования, науки и по делам молодёжи КБР в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы.

Теоретическую часть занятия посвятили вопросам соответствия навыков, получаемых на уроках робототехники, требованиям федерального государственного образовательного стандарта, методике использования робототехнических модулей в учебном процессе.

В практической части семинара команды продемонстрировали вариативные комплекты робототехнических средств, собранных на основе образовательных робототехнических модулей «Начальный уровень» и «Исследовательский уровень». Дети представили свои команды и роботов, продемонстрировали их способности, рассказали сложностях, возникающих при сборке.